視唱練耳考試是音樂藝考生必考的科目，也是測試學生專業水平的重要環節。專業知識的學習程度直接決定了大家能否通過考試。所以我們北京聲樂高考培訓為大家總結一些建議。

　　考生該怎樣更好的應對試唱考試?如何全面把握手中的試唱考題?小天大家幾個建議，希望對同學們有幫助。

　　視唱試題并不象樂理試卷那樣有若干不同的題目，各個題目又有相對的獨立性，它通常是一首或兩首短曲。視唱試題包含的知識點有：節奏、節拍方面、旋律方面、調及調式方面、音樂術語標記方面、還有兩種譜子：五線譜與簡譜。試題長度：一般為方整的樂段八小節，個別院校從八到十六小節不等。

　　但是，各個高校對于音樂類所有的試題并不都是上述內容的結合體，但大多數院校的視唱題都具備上述其三四個考察點。有的院校的試題是出自某一作品的節選，有的則是出自某本視唱書，但更多的院校選擇自己精心設計考試試題。

　　視唱考試不是筆試，而是以面試的形式來考試，在形式上接近于舞蹈、聲樂、鋼琴等術科考試，但視唱考試又有自己的試卷。許多院校除了自己本校的考點之外，還在外省設有考點。考生進入考場后，從裝有試唱試題的試題袋中抽出一條試題，準備大約有兩分鐘左右的時間，然后把試題唱給評委現場打分。考試時并不是所有院校都用鋼琴給音，及個別的院校則用鋼琴給出前列個音的音高，目的給音準一把標尺。

　　視唱考試是要唱出譜子里的內容。考的是能否在短時間內將音樂符號轉化為聲音，考試形式上采用面試的方法進行，既具備一般面試的特點，又有自己的專業要求。它要求客觀的外部形象與主觀下的外部形象和諧美。客觀的外部形象主要指：身高、形體、長相等;主觀打造的外部形象包括：氣質的表現，著裝及專業要求等。客觀的外部形象在短時間很難出新，但主觀上我們可以對自己的外在氣質進行調整。

　　以上就是我們北京聲樂高考培訓為大家總結一些建議。希望能夠為大家提供幫助，考上一個理想的學院。